Когда вникаешь в английский ОГЭ/ЕГЭ, то и дело в голову закрадывается мыслишка, что составители материалов для этих экзаменов - люди альтернативно одаренные. Но одно дело - надумывать и строить предположения, совсем другое - получить доказательство в виде собственного признания.
В открытом банке ФИПИ для ЕГЭ имеется задание под названием Challenges for foreigners in Russia. Там большой текст, цитирую абзац из него. Слово в слово.
In addition, if you are a foreign student in Russia, the biggest challenge is a different education system. Russian higher education is very different from that in the United States. For the most part, universities are buildings scattered throughout a city, not the centralized micro-cities that many US students are used to. 👉 Russians generally take 9–11 classes per semester that meet less frequently than American courses would, and it is not uncommon to skip a class almost entirely and just cram for the final from other students’ notes or a study guide. Professors are also less available – no office hours, they don’t always give out a school e-mail address, and in general they treat students more like colleagues.
Хочу обратить внимание на часть, которую выделила указателем. Из нее следует, что для русских студентов ОБЫЧНОЕ ДЕЛО (not uncommon) прогуливать курс ПОЧТИ ПОЛНОСТЬЮ (skip a class almost entirely) и потом перед экзаменом зубрить по чужим конспектам или учебнику (cram for the final from other students’ notes or a study guide).
Вузовские профессора согласно тексту те еще работнички сферы образования. Мало того, что у них нет фиксированного рабочего расписания (no office hours), так они еще вместо управления учебным процессом, "относятся к студентам как к коллегам" (they treat students more like colleagues).
Как трактовать последнее? Коллега ведь не начальник, властный поставить перед тобой задачу и добиться ее выполнения. Коллега - это ровня, с которой можно потрепаться в курилке, потравить анекдоты, напиться на корпоративе. Можно свободно рассчитывать, что коллега, с которым давно спились и спелись, прикроет тебя перед руководством. В контексте вуза, на что по-видимому намекает автор текста, препод по-свойски нарисует студенту проходной балл и так.
Это, напомню, не прикол. Это - текст, официально предлагаемый ФИПИ для подготовки БУДУЩИМ СТУДЕНТАМ. Нормально?
Куда деваться, мы все заложники собственного восприятия и личного жизненного опыта. После школы я успела очно поучиться в трех учебных заведениях разного ранга. У нас в группах были разные студенты вплоть до лентяя, которого отчислили из ПТУ за неуспеваемость, зато приняли в вуз на платный факультет (не шутка, увы). Случай исключительный, потому и запомнился, что подтверждал общую тенденцию: прогулы никогда не были и не являются рядовым явлением. Отечественные преподаватели не позиционируют себя ровней студентам.
Однако автор текста судит по себе и экстраполирует свой личный опыт на процесс обучения в целом. Становится обидно, что недоучки-прогульщики добрались до должностей, где теперь учат других. Учат плохо и учат плохому.
Можно по этому поводу начать на себе рвать волосы и ходить лысым. Так себе перспектива. В конце концов, непрофессионалы попадаются в любой сфере деятельности. Причем, так происходит везде, не только в России: стоит только глянуть, куда нынче катится весь мир, радостно прыгая на граблях истории.
На мой взгляд, лучше постараться взять под контроль одного человека - себя - и позаботиться о нем. Взять за него ответственность. Тогда становится неважно, кто там рулит образованием в масштабах страны, ведь именно ты управляешь собственным развитием. Уж себя ты выучишь на совесть, правда?
